rpp mengaplikasikan rangkaian listrik

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 TEBING TINGGI

• 
  
  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJAR
  
  A. IDENTITAS
  SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TEBING TINGGI
  MATA PELAJARAN : MRL
  KELAS / SEMESTER : X / GANJIL
  STANDAR KOMPETENSI : Mengaplikasikan Rangkaian Listrik
  KOMPETENSI DASAR : Memahami Konsep Rangkaian Listrik
  ALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit
  
  
  B. TUJUAN PEMBELAJARAN
  
• Siswa dapat menjelaskan Pengertian Arus listrik, Tegangan Listrik/Gaya gerak listrik (ggl) dan hambatan Listrik
• Siswa dapat Menjelaskan timbulnya Tegangan dan Arus Listrik
• Siswa dapat menjelaskan Simbol dan Satuan Tegangan Listrik, Arus Listrik dan hambatan Listrik
• Siswa dapat mengidentifikasi hubungan variabel arus, tegangan, dan tahanan listrik
  Berdasarkan hukum ohm.
• Siswa dapat mengidentifikasi variabel arus dan arus cabang dalam suatu rangkaian
• 
  C. MATERI PELAJARAN
  
  
• Menjelaskan Pengertian Arus Listrik, Gaya Gerak Listrik/ Tegangan Listrik dan Hambatan Listrik
• Menjelaskan Bagaimana Timbulnya Tegangan Listrik dan Arus listrik
• Menerangkan Simbol dan Satuan Tegangan Listrik, Arus Listrik dan hambatan Listrik

D. Metode Pembelajaran :

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Diskusi Kelompok
• Penugasan
• Praktek

E. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan I

Kegiatan Awal

• Absensi
• Motivasi
• Appersepsi

Kegiatan Inti

• Menjelaskan Konsep Muatan Listrik.Teori dasar Atom, Molekul dan senyawa
• Menjelaskan Elektron Valensi ‘
• Menjelaskan Benda Bermuatan Listrik
• Menjelaskan Pengertian Arus, tegangan dan Hambatan listrik
• Menjelaskan Hubungan Variabel Arus , tegangan dan Hambatan.
• Menentukan Hambatan ekivalen untuk R yang terpasng seri, parel dan campuran
  
  Penutup
  Memberikan Kesimpulan dari materi Ajar

Pertemuan II

Kegiatan Awal

• Absensi
• Motivasi
• Appersepsi

Kegiatan inti

• Menjelaskan Kepadatan Arus, Konduktansi
• Pengertian Arus, tegangan dan Hambatan listrik
• Menjelaskan pengaruh Suhu terhadap Hambatan Listrik
• Menjelaskan Hubungan Variabel Arus , tegangan dan Hambatan.

Penutup
Memberikan Kesimpulan dari materi Ajar
Pertemuan III

Kegiatan Awal

• Absensi
• Motivasi
• Appersepsi

Kegiatan inti

• Menjelaskan Hukum Ohm
• Menyederhanakan Hubungan seri, Seri-Paralel, Campuran Hambatan
• Menjelaskan Transformasi Segitiga Bintang-Bintang Segitiga

F. Sumber Belajar

- Modul
- Buku yang Releven
- Alat dan Bahan Praktek
- Jobsheet

G. Penilaian

1. Indikator

• Konsep Atom dan Mutan listrik dapat Dipaham
• Hambatan Bisa dihitung nilainya untuk variasi ynga dihubung seri, parallel dan campuran seri parallel
• Hubungan Variabel Arus (I), tegangan (V) dan Hambatan (R) bisa di identifikasi
• Transformasi segitiga bintang dan bintang segitiga dapat ditentukan

2. Teknik penilaian

• Evaluasi Tertulis
• Kerja Kelompok
• Penugasan

3. Bentuk Penilaian

. - Essay
Instrumen

1. Hitunglah jumlah elektron yang mengalir melalui penampang kawat selama 1 detik dengan arus listrik 1 A!
2. Hitunglah kepadatan arus dari suatu kawat alumunium yang mempunyai diameter 4 mm dan arus listrik yang mengalir 10 A!
3. Hitunglah resistansi suatu kawat menganin dengan panjang 100 m, yang mempunyai luas penampang 0,1 mm2. dan hambat jenisnya 50 x 10-8 ohm meter!
4. Jelaskan Pengertian Arus, Tegangan dan Hambatan Listrik serta sebutkan Satuannya dalam (standard International)
5. Jelaskan Bunyi Hukum Ohm
6. Hitunglah arus dan daya yang diserap oleh setiap resistor dalam rangkaian di bawah ini:
   50V
   20V
   5W
   10W
7. Hitunglah arus, daya dan tegangan setiap resistor dari rangkaian di bawah ini.
   12 V
   6 V
   2 W
   4 W
   6 W
8. Berapakah besar hambatan pengganti antara A dan B, bila besarnya hambatan yang terpasang masing-masing adalah 20 Ohm !
9. Hitunglah hambatan ekivalen antara A dan B dari rangkaian di bawah ini dalam !